Ferramentas do Google de Apoio ao Trabalho Docente

Se você criar um formulário ou coletar dados para uma pesquisa online, o Google Forms pode ser um de seus melhores aliados. Com interface simples e funcionalidades intuitivas, a ferramenta permite que o usuário explore o mundo dos questionários de forma gratuita e personalizada. 

Entre as possibilidades de utilização do Google Forms, estão a criação de enquetes, questionários, formulários de inscrição, pesquisas de opinião, entre outras coisas do tipo.

O Google Sala de aula simplifica as tarefas, aumenta a colaboração e promove a comunicação contínua para tornar o ensino mais produtivo e significativo. Com o Google Sala de aula, os educadores podem criar turmas, distribuir tarefas, enviar feedback e ver tudo em um único lugar. É fácil, instantâneo e sem papel. 

Fonte:https://canaltech,com.br/software/aprenda-a-utilizar-o-google-forms/; https://edu.google.com/intl/pt-BRk-12-solutions/classroom/?modal_active=none

Dicas de Software para se trabalhar com o Ensino de Geografia

O i3Geo é um aplicativo desenvolvido para o acesso e análise de dados geográficos utilizando a web. Baseado em softwares livres, principalmente MapServer, utiliza como plataforma de funcionamento navegadores para internet, como o Internet Explorer e o Firefox.

Marble é um globo virtual livre que permite escolher entre Terra, Lua, Vênus, Marte, Mercúrio e outros. Trata-se de um software livre, publicado sob os termos da GNU LGPL e desenvolvido pelo KDE e comunidades de software livre e aberto para uso em computadores pessoais, rodando um sistema operativo compatível com Qt 4. O Marble tende a ser muito flexível; além disto ele é desenvolvido para uso em múltiplas plataformas, os componentes centrais podem ser integrados com facilidade em outros programas. Ele foi feito para rodar mesmo sem aceleração via hardware, no entanto ele suporta a utilização de OpenGL. Os desenvolvedores almejaram que a aplicação iniciasse rapidamente, e contivesse um banco de dados mínimo, porém útil, algo entre 5~10 MiB. Recentemente, colaboradores adicionaram suporte para recursos de mapeamento na rede, como o OpenStreetMap. Este recurso integra muito bem com a habilidade de interpretar ficheiros kml.

Atlas mundial, mapa do mundo e app geográfico educativo. Bandeiras, mapas de posição e dados básicos para mais de 240 países e territórios do mundo. Por os países da África, com dados econômicos e geográficos abrangente bem como mapas políticos com divisão regional (províncias), capitais e principais cidades.

Google Earth é um programa de computador desenvolvido e distribuído pela empresa estadunidense do Google cuja função é apresentar um modelito tridimensional do globo terrestre, construído a partir de mosaico de imagens de satélite obtidas de fontes diversas, imagens aéreas (fotografadas de aeronaves) e GIS 3D. Desta forma, o programa pode ser usado simplesmente como um gerador de mapas bidimensionais e imagens de satélite ou como um simulador das diversas paisagens presentes no Planeta Terra. Com isso, é possível identificar lugares, construções, cidades, paisagens, entre outros elementos. O programa é similar, embora mais complexo, ao serviço também oferecido pelo Google conhecido como Google Maps.

Fonte:  Wikipédia

O RESPONSÁVEL PELA RENOVAÇÃO DA GEOGRAFIA NO BRASIL

Milton Santos foi um geógrafo brasileiro, considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil e um dos maiores do mundo. Destacou-se por escrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia da Geografia, a globalização, o espaço urbano, entre outros.

Conquistou, em 1994, o Prêmio Vautrin Lud, o Nobel de Geografia, sendo o único brasileiro a conquistar esse prêmio e o primeiro geógrafo fora do mundo Anglo-Saxão a realizar tal feito. Além dessa premiação, destaca-se também o prêmio Jabuti de 1997 para o melhor livro de ciências humanas, com “A Natureza do Espaço”. Foi professor da Universidade de São Paulo, mas lecionou também em inúmeros países, com destaque para a França.

A obra de Milton Santos caracterizou-se por apresentar um posicionamento crítico ao sistema capitalista e aos pressupostos teóricos predominantes na ciência geográfica de seu tempo. Em seu livro “Por uma Geografia Nova”, em linhas gerais, o autor criticou a corrente de pensamento Nova Geografia, marcada pela predominância do pensamento neopositivista e da utilização de técnicas estatísticas.

Diante desse pensamento, propôs – fazendo eco a outros pensadores de seu tempo – a concretização de uma “Geografia Nova”, marcada pela crítica ao poder e pela predominância do pensamento marxista. Nessa obra, defendia também o caráter social do espaço, que deveria ser o principal enfoque do geógrafo.

Um dos conceitos mais difundidos e explorados por esse geógrafo foi a noção de “meio técnico-científico informacional”, que seria a transformação do espaço natural realizada pelo homem através do uso das técnicas, que difundiram graças ao processo de globalização e a propagação de novas tecnologias.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/milton-santos.htm

Introdução ao Ensino de Geografia

No que tange compreender a Geografia, faz se necessário o uso de ferramentas imprescindíveis para a leitura do espaço geográfico em suas múltiplas determinações. Nesse sentido, a importância da Geografia nos dias atuais reside nas suas contribuições para o conhecimento sobre o espaço humano e suas formas de transformação e ocupação. Desse modo, tudo o que fazemos, construirmos e vemos está presente a Geografia, por isso, compreender os desdobramentos dessa ciência é tarefa nossa enquanto seres humanos com a missão de construirmos um espaço social cada vez mais democrático e cidadão em que o respeito ao meio ambiente e as diferenças seja uma bandeira a ser levantada por todos que querem um mundo cada vez mais igual e fraterno.